egg昨儿有点犯jian，为啥呢？只因前几天小伙伴友情转发一个研讨会的推文，说可以去听听，指不定对即将到来的分母考试有帮助，但egg当下立马“表态”了（一点兴趣都木有）。可昨天上午居然还是莫名其妙地偷溜进了TX会议室······本想只听了王老师的就撤，后来鬼使神差地没这么做，唉，魔怔了。

但是呢，也是因为继续听了，才会有今天这篇小文哈哈哈。

本文不会就昨天研讨会的那些个主题和论坛发言做梳理，一是真没啥可说的（15分钟能说啥呢，咔咔十多页满屏的文字都不够时间看，还得同时听，egg最后都放弃做笔记了），二是egg并未听完全部（没有浪费自己的时间实在是太明智了），三是那些分论坛的发言人，过半都是自己认识的，水平咋样自己还是了解的，真想交流可以私下向他们请教，没必要花时间去听（而且还不深入）。所以，egg只是想絮叨一下自个儿的几点感受（不是观点），基于昨天上午听的部分内容。

一、谨慎蜜汁仰望

看到本文的人要是昨天也围观了研讨会，可自行回忆相关内容，egg不会直接点名，更多的只是说说自己的feelings。

第一，不要想当然认为教授很腻害。昨天听到的其中一个发言，实话说，egg在ipad前几近惊掉下巴：什么鬼啊，这说的都是啥啊，居然还是一个**（自行补充）的老师！说的那些内容简直了，浅显不得止，还非常地偏颇（甚至有个别朋友委婉地跟egg说该老师看到的只是一部分）；而且PPT的部分文字表述差点没把egg笑喷，这是什么创新表述啊，这是什么神仙表，“‘个案在服务对象家里做’······‘社区活动在广场做’等本土性的服务方法出现”（原谅egg在码这些字的时候又忍不住笑了）。难道该老师一致或always“坚定”认为个案服务就一定要在指定的服务场所（eg服务机构的功能室）提供吗，就不该考虑服务对象的实际情况吗？例如行动/出行不便的长者、孩子尚小（1y左右）的单亲麻麻，肢体残疾较严重的服务对象等等，换位思考一下，是不是可以适当就他们方便呢，灵活一点，在确保人身安全的情况下另选个案服务的实施场所，指不定人家还会觉得咱很体恤，对建立或巩固专业关系有正向作用呢？至于社区活动在哪做，egg真的很想问该老师，您认为“应该”在哪儿做，篮球场、学校、blingbling的舞台、池塘边的柳树下，村里的榕树头，还是哪里？？？反正就字面上的理解，egg非常疑惑这些所谓的“本土性的服务方法”是如何被您提炼出来的；提炼出来后有没有向开展具体服务的基层或项目人员“求证”并修正呢，虽然吧只有来号人听您做分享，可是基本的严谨咱还是得有。

第二，持续学习必要且重要。这里的持续学习不一定限于涉猎书本知识，还可以也应该是多实践，到具体场域内观察、参与并反思自省。某位老师的分享给egg的整体感觉就是“悬浮”太久，对现实情况了解相当有限，即便是去到了具体场域接触了一些人或事后，说出来的东西还是很肤浅，egg大胆猜测可能是知识体系许久未更新，思考也很有限，所以很难提出“好问题”，也很难带着“好问题”到具体场域内收集和分析资料。所以，在该老师分享的内容中，egg看到部分表达时，大呼amazing（相信不少围观的人也会有同感，eg觉得ta不接地气，不了解实际情况，太想当然balbla······）。嗯，反向思考就是要提醒egg，可别不思进取，得主动学习，持续学习，更新知识结构，拓展知识内存，不能固步自封，更不能吃老本。

二、保持基本尊重

另一位老师更是绝了，分享的内容连主标题都没有。港真，真是头一遭，太开眼界了，谢谢您让我知道还能有这般操作！具体ta说的内容egg一点兴趣都没有，一是因为这根本就不是ta的研究领域，二是说的东西没条理很发散，瓶子里装的是啥不知道，甚至有没有东西都不确定。

既然要做主题分享，好好准备是对自己和他人基本的尊重，（别人觉得）说得好不好，多少人买账这不在掌控范围，但至少咱得把要分享的东西尽可能清楚地阐述，条理尽可能清晰吧，合着您都没想清楚，只是到了现场任由自己freestyle，人为啥要买账呢？当然，您可以选择拒绝（大不了就是一顿批评呗，您在意吗？），把机会给其他愿意花时间准备和分享的人，自己也落得清静，不挺好的嘛。

egg还联想到当年上课时，部分同学跟ta观点不一致，ta很是不解甚至愤怒，还在网络上“吐槽”（别问egg为什么会知道~）。这样的骚操作当时也是把egg惊到了，至于吗，至于吗？观点不一致再正常不过了，要是所有人都跟您一个观点，跟您一边儿，都是您的粉丝，那才是horrible的事儿吧！跟学生置气，还是因为学生与自己观点向左，搞笑吧，您也不敢说自己一定永远是“正确”的吧。用您的话说，“pp决定脑袋”，换个场景，换个身份，设定一个跟您切身利益相关的情形，看您还能坚持课堂上自己说的那些东西吗？如果您以“立场不同”为由，那就停止讨论吧，咱不吃这套，那会儿的我们就已经很带脑子了，没这么容易被洗脑，谢谢。

三、少点戾气和牢骚

线上会议的一个有趣的点，是即时互动（发送弹幕）。egg在听讲演者做分享之余，也会偷瞄讨论/对话区的文字输出，毕竟那里很有可能更精彩。

昨儿上午的文字输出区域，果不其然有一些“特别”的言论，具体一点就是很狂妄、很极端、带戾气的吐槽话语，某些活跃分子egg在其他论坛上好像也瞥见过，因为特征很突出，所以有印象，大抵就是但凡是个humanbeing的发言ta都要点评，都要发表意见，且以批斗或批判居多。

虽说咱要谨慎做点头党或鼓掌党，但也没必要不分场合地疯狂输出，尤其是对于自己不熟悉甚至未涉猎过的领域，保持沉默、不表达看法抑或直接闭嘴，都是不错的选择（egg就很反感某些会议上，一定要每个人就某件事儿或某个东西说说自己的看法，有啥好说的！egg有一次就直接说“这块不熟悉，给不了看法”）。对于不熟悉的东西，咱就是个再也平凡不过的普通人，为什么要一定要表态，为什么一定要啃声，没这个必要吧。当然，如果您就是嘴痒，就是觉得不吐不快，那egg也不会也没资格拦着您。表达就表达吧，但如果是阴阳怪气、酸不拉几、指桑骂槐、批斗踩人的话，那就没劲了。想干哈呢，以这种道他人不是的方式来抬高自己，抑或纯粹就是道他人不是为目的，图啥呢？过嘴瘾，心倍儿爽，很得劲儿是吧对于这样的人，egg惹不起，但绝对躲得起。挑刺儿谁都会，而且可能一个比一个厉害（尤其是那些负面情绪积累许久的人儿，就等着一触即发呢），但是在看到或认识到问题的同时，能不能再往前走半步，试着去探究其中的原因或影响因素，进而试图提出可能的改善内容呢？这才是稍微有点积极意义的吧，当然有没有用，采纳与否，能否落地那是后边儿的故事（涉及面、影响因素交织在一起很是复杂，不在咱的考虑范围，咱也不能左右），但这不代表不能去尝试啊，只在那儿怨气很重，看谁都不顺眼的叨逼叨逼说这不行那不行，感慨XXX很荒谬，批斗OOO不务实，这才是更没劲的吧。

还是谢宇老师说得好（见下图），给个like~

（网络截图，有涂鸦抹去部分信息）

赶紧听课去，时不我待~

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